Новое на сайте

• Критерии и показатели формирования творческих элементов у младших школьников
• Анализ психолого-педагогических и методических аспектов формированию творческой личности младшего школьника
• Введение
• Анализ психолого-педагогических и методических аспектов формированию творческой личности младшего школьника. Понятийный аппарат проблемы творчества
• Концептуальные положения. Сущность и специфика творческой деятельности.
• Цели и задачи технологии творчества
• Приложения
• Выявление творческих способностей младших школьников
• Методическая система формирования творческой личности младшего школьника средствами математики. Методика формирования творческой личности при обучении математике
• Приемы активизации творческой деятельности учащихся на уроках математики. Формирование творческих элементов у младших школьников в процессе индивидуальной работы на уроках математики
• Обучение составлению эвристических алгоритмов, как способ развития творческих способностей младших школьников
• Нестандартные задания по математике, как средство развития творческой личности учащихся начальной школы
• Прием поиска логических основ условий текстовых математических задач в составе творческой деятельности учащихся
• Использование заданий творческого характера на уроках математики
• Организация и проведение экспериментального исследования, анализ его результатов
• Заключение
• Межличностные отношения в детском коллективе. Межличностные отношения как показатель психологического климата коллектива и успешности групповой деятельности
• Целенаправленное формирование психологического климата детского коллектива
• Исследование взаимоотношений детей в школьном объединении. Социометрическое исследование положения детей в системе межличностных отношений коллектива школьного объединения
• Результаты исследования и выводы
• Заключение
• Введение
• Изучение межличностных отношений в детском объединении
• Исследование возрастных мотивационных особенностей
• Введение
• Теоретические аспекты: возрастные мотивационные особенности. Понятие и сущность мотивации
• Динамика и особенности развития мотивационной сферы
• Тревожность как фактор формирования мотивации достижения успеха, избегания неудачи
• Экспериментальное изучение возрастных мотивационных особенностей. Организация экспериментального исследования
• Обработка и интерпретация результатов исследования

Обучение составлению эвристических алгоритмов, как способ развития творческих способностей младших школьников
В настоящее время нашей стране нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. Уже давно ученые пытались разгадать загадку творчества и выявили психологические составляющие, необходимые для творческой деятельности. Это: - гибкость ума, включающая способность к выделению существенных признаков из множе ...

Приложения
Приложение 1 Сведения об испытуемых № Пол Возраст Семейное положение Дети Образование Должность 1 ж 20 незамужем нет незаконченное-высшее администратор 2 м 38 женат нет высшее топ-менеджер 3 ж 32 замужем нет высшее менеджер по продажам 4 ...

Понятие группы в социальной психологии. Классификация групп
Проблема группы как важнейшей формы объединения людей в процессе совместной деятельности – одна из центральных в социальной психологии. Группа сама по себе не является простой суммой вошедших в нее людей, а представляет с момента ее возникновения самостоятельное целостное явление, со своими характеристиками, не сводимыми к индивидуальны ...