Приложения

Страница 7

Как вы считаете факты:

а) важны сами по себе б) ecть проявление общих закономерностей

24.

Фантазеры, мечтатели:

а) раздражают вас б) довольно симпатичны вам

25.

Вы чаще действуете как человек:

а) хладнокровный б) вспыльчивый, горячий

26.

Как, по-вашему, хуже быть:

а) несправедливым б) беспощадным

27.

Обычно вы предпочитаете действовать:

а) тщательно оценив возможности б) полагаясь на волю случая

28.

Вам приятнее:

а) покупать что-то б) иметь возможность купить

29.

В компании вы как правило:

а) первым заводите беседу б) ждете, когда с вами заговорят

30.

Здравый смысл:

а) редко ошибается б) часто попадает впросак

31.

Детям часто не хватает:

а) практичности б) воображения

32.

В принятии решений вы руководствуетесь скорее:

а) принятыми нормами б) своими чувствами, ощущениями

33.

Вы человек скорее:

а) твердый, чем мягкий б) мягкий, чем твердый

34.

Что, по-вашему, больше впечатляет:

а) умение методично организовывать б) умение приспособиться и довольствоваться достигнутым

35.

Вы больше цените:

а) определенность, законченность б) открытость, многовариантность

36.

Новые и нестандартные отношении с людьми:

а) стимулируют, придают вам энергии б) утомляют

37.

Вы чаще действуете как:

а) человек практического склада б) человек оригинальный, необычный

38.

Вы более склонны:

а) находить пользу в отношениях с людьми б) понимать мысли и чувства других

39.

Что приносит вам больше удовлетворения:

а) тщательное всестороннее обсуждение спорного вопроса

б) достижения соглашения по поводу спорного вопроса

40.

Вы руководствуетесь более:

а) рассудком б) велениями сердца

41.

Вам удобнее выполнять работу:

а) по предварительной договоренности б) которая подвернулась случайно

42.

Вы обычно полагаетесь:

а) на организованность, порядок б) на случайность, неожиданность

43.

Вы предпочитаете иметь:

а) много друзей на непродолжительный срок б) несколько старых друзей

44.

Вы руководствуетесь большей степени:

а) фактами, обстоятельствами б) общим положениями, принципами

45.

Вас больше интересуют:

а) производство и сбыт продукции б) проектирование и исследования

46.

Что вы скорее сочтете за комплимент:

а) «Вы очень логичный человек» б) «Вы тонко чувствующий человек»

47.

Вы более цените в себе:

а) невозмутимость б) увлеченность

48.

Вы предпочитаете высказывать:

а) окончательные и определенные утверждения б) предварительные и неоднозначные утверждения

49.

Вы лучше чувствуете себя:

а) после принятия решения б) не ограничивая себя решениями

50.

Общаясь с незнакомыми вы:

а) легко завязываете продолжительные беседы б) не всегда находите общие темы для разговора

51.

Вы больше доверяете:

a) своему опыту б) своим предчувствиям

52.

Вы чувствуете себя человеком:

а) более практичным, чем изобретательным б) более изобретательным, чем практичным

53.

Кто заслуживает больше одобрения:

а) рассудительный, здравомыслящий человек б) человек глубоко переживающий

54.

Вы более склонны:

а) быть прямым и беспристрастным б) сочувствовать людям

Особенности и последствия переживания ребенком кризисных ситуаций в семье
На процесс развития ребенка оказывает влияние множество семейных факторов: стили родительского поведения, количество детей в семье и возрастная разница между ними, характер детских взаимоотношений, применяемые дисциплинарные воздействия. Кроме того, социальное научение зависит во многом от структуры и условий жизни семьи: полная семья и ...

Потенциалы возрастного развития в зрелости
Центральн хар-ми личностного развития стан-ся гетерохронность (различия в сферах старения органов и тканей) и инд-сть. Осн критерии взрослости: 1)способ быть ответственным за св поступки; 2)развитая спос-ть к рефлексии и с/сознанию; 3)спос-ть устанавливать зрелые и межличностные отношс др; 4)спос-ть к творчеству; 5)с/актуализация. В лич ...

Культура
Культура представляет собой положительный потенциал, уровень прогресса в развитии общества, что никак не противоречит ее наиболее принятому, но более изолированному и метафизическому определению в качестве совокупности материальных и духовных ценностей. Рис. 6. Культура в системе социальных категорий Рис. 7. Структура соц ...