ЗаключениеСтраница 2
ПРИЛОЖЕНИЕ №1
Результаты констатирующего эксперимента в контрольной группе
Диаграмма 1
ПРИЛОЖЕНИЕ №2
Результаты констатирующего эксперимента в экспериментальной группе
Диаграмма 2
ПРИЛОЖЕНИЕ №3
Уровни развития речи детей (констатирующий эксперимент)
Диаграмма 3
ПРИЛОЖЕНИЕ №4
Результаты контрольного эксперимента в экспериментальной группе
Диаграмма 4
ПРИЛОЖЕНИЕ №5
Результаты контрольного эксперимента (контрольная группа)
Диаграмма 5
ПРИЛОЖЕНИЕ №6
Уровни развития речи детей (контрольный эксперимент)
Диаграмма 6
Диагностика формирования толерантного поведения подростков.
Для диагностики толерантного поведения мы считаем уместным проводить исследование не только с помощью методик, определяющих толерантность, но и методик выявляющих различные составляющие толерантности. Это дало возможность составить батарею тестов, выявляющих толерантное поведение подростков. К ним мы отнесли следующие методики:
1. Изуч ...
Практические упражнения
ЗАДАНИЕ 1. Тест «Ведущая репрезентативная система»
У каждого человека есть своя ведущая репрезентативная система, с помощью которой он получает наибольшее количество информации, ориентируется в окружающем мире, проявляет свое отношение к происходящему в мыслях, словах, чувствах, поступках. Общение происходит успешно, если собеседники м ...
Пути решения семейных проблем
Большинство родителей приблизительно одинаково назовут те качества, которые они хотели бы видеть в своих детях: честность, самоуважение, эрудиция, честолюбие, сила, здоровье, доброта, красота, ясный ум, умение любить, чувство юмора, умение ладить с другими людьми. "Я хочу гордиться своим ребенком", - скажет любой родитель.
За ...